⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐ Юридическая тематика очень сложная но, в этой статье, мы постараемся ответить на вопрос «Экономика студент учится в университете, получая стипендию 2000р бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом,получая 10000р альтернативные издержки обучения в университете???». Конечно, если у Вас остались вопросы Вы сможете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Чистую экономическую прибыль не следует путать не только с бухгалтерской прибылью, но и с так называемой нормальной прибылью. Под последней понимается та минимальная прибыль, которую должен получать владелец капитала, чтобы сохранить данное производство. Нормальная прибыль является элементом внутренних издержек производства.
Контрольная работа по — Микроэкономика
Экономисты и бухгалтеры по-разному понимают значение термина «прибыль». Бухгалтерская прибыль представляет собой общую выручку фирмы за вычетом внешних издержек. Однако экономисты определяют прибыль иначе. Экономическая прибыль – это общая выручка за вычетом всех издержек (внешних и внутренних, включая в последние и нормальную прибыль предпринимателя). Поэтому если экономист говорит, что фирма едва покрывает издержки, то это значит, что все внешние и внутренние издержки возмещаются, а предприниматель получает такой доход, которого едва хватает, чтобы удержать его или ее талант в рамках данного направления деятельности. Если сумма денежных поступлений превышает экономические издержки фирмы, то всякий остаток накапливается в руках предпринимателя. Этот остаток называется экономической или чистой прибылью. Экономическая прибыль не входит в издержки, так как, по определению, это доход, полученный сверх нормальной прибыли, необходимой для сохранения заинтересованности предпринимателя в данном направлении деятельности.
Краткое описание
Фирмы производят однородную продукцию и знают кривую рыночного спроса. Каждая фирма должна решать, сколько производить, и обе принимают решения одновременно. При принятии производственных решений, каждая фирма должна помнить, что ее конкурент тоже принимает решения по объему продаж и, что конечная цена будет зависеть от совокупного объема производства.
деньги возникли в период разложения первобытнообщинного строя, завершив процесс длительного развития форм стоимости товара. деньгами становится какой-либо наиболее важный предмет потребления. у многих народов роль денег играл скот. латинское название денег — pecunia — происходит от pecus — скот, как и слово «товар» от тюркского слова, означающего «скот». на территории современной германии в i тыс. до н.э. имелись так называемые «коровьи деньги». у северных народов денежной единицей служил олень. у других народностей деньгами являлись сахар, слоновая кость, меха, опиум, какао, и т.д. особенно известны в качестве денег раковины каури (cowry) или cyprala moneta (змеиная головка) — беловатая раковинка 2-3 см длиной, добываемая в индийском океане вывозимая в индию, цейлон, африку. другие народы (в основном северные) в качестве денег использовали ценные шкурки (северная америка, аляска, сибирь), и долгое время на руси (шкурка белки составляла копейку, сто шкурок — рубль).
Студент, обучается в университете, получая стипендию 900 руб
считается, что самые первые монеты появились в китае и древнем лидийском царстве в vii веке до нашей эры. около 500 лет до нашей эры персидский царь дарий совершил революцию в своем государстве, введя в обращение монеты и заменив ими бартер. появляясь в развитых государствах, монеты быстро распространялись на соседние варварские племена, потом все далее и далее. в древней руси имели хождение римские и греческие золотые монеты.
Ответы на вопрос
в некоторых странах деньгами служили продукты, получаемые от возделываемых культур. в африке у многих племен деньгами служила бутылка рома. у многих народов единицей ценности и платежа был раб: тропическая африка, новая гвинея, древняя русь. также в качестве денег использовали и металлические бруски, и пластины известного веса, порошка (золотого).
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Студент, обучается в университете, получая стипендию 900 руб. Бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом, прилагая равные усилия и зарабатывая 7 000 в месяц. Каковы альтернативные издержки обучения в университете
Как написать хороший ответ?
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.